martes, 11 de septiembre de 2018


QUE ES LA GESTIÓN SOCIAL?
La gestión social es un conjunto de mecanismos que promueven la inclusión social y la vinculación efectiva de la comunidad en los proyectos sociales. Ésta permite que los sujetos cultiven un sentido de pertenencia, de participación ciudadana y de control social para el mejoramiento del Programa de Alimentación Escolar.
la gestión social implica el dialogo entre diversos actores, como gobernantes, las empresas, las organizaciones civiles y los ciudadanos. 
https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-350646.html
GESTIÓN SOCIAL, PARTICIPACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO? 
La gestión de los futuros posibles, la participación y el desarrollo comunitario son centrales dentro del proyecto educativo institucional de UNIMINUTO. Temas como la producción de conocimiento con las comunidades, la participación activa de estas en la búsqueda y construcción de las soluciones a los problemas que confrontan son relevantes para esta línea. Así como se define la importancia de la persona humana y su desarrollo integral, se plantea de igual manera la relevancia del desarrollo de las comunidades. La gestión social del desarrollo, el empoderamiento de las comunidades de base, así como de la propia comunidad educativa, son aspectos centrales al desarrollo de la línea. Los estudios sobre las formas de organización, la exploración de mecanismos e instrumentos que permitan el desarrollo local, el de las organizaciones y de las empresas solidarias, son muy pertinentes en el contexto de la línea y el campo de investigación.
Los tópicos en los que se ha investigados son: economía solidaria, micro finanzas, desarrollo organización, gestión de calidad.
https://www.uniminuto.edu/gestion-social-participacion-y-desarrollo-comunitario
La Unidad de Gestión Social promueve y coordina la transferencia y aplicabilidad social del conocimiento a través del desarrollo de proyectos, programas y acciones inconstitucionales, prácticas sentido social, alianzas estratégicas de cooperación para contribuir al crecimiento institucional y al desarrollo local y regional.
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El Gestor Social
Es papel de gestor social desarrollar un pensamiento estratégico en él y en su colectividad:
  • Una Gestor social con capacidad de coordinación y de negociación dentro de su propia organización y fuera de ella con otras organizaciones e instituciones.
  • Un gestor social con capacidad de administrar la contingencia, la complejidad y la incertidumbre.
  • Un gestor social con capacidad de dirigir estrategias de conducción participativas, con respecto al propio personal y a las personas de los programas y proyectos sociales.
Se requiere entonces de gestores sociales especialistas en conocimientos técnicos de las problemáticas del sector que les toca atender, y con la suficiente formación, en cuanto a conocimientos y habilidades de gestión organizacionales y donde la planeación participativa se convierte en elemento clave para generar encuentros, alianzas, redes que redimensionen los nuevos vínculos sociales y las nuevas formas de acción colectiva.
La Planeación Participativa, concebida como un proceso que debe atravesar los diferentes niveles de participación, aborda el encuentro de poderes, la diversidad de escenarios, lo local y lo global, la pluralidad de actores, lo técnico y lo político, lo estructural y lo coyuntural y la articulación de recursos, así mismo:
  • Fortalecimiento de la Cultura Organizacional de los actores públicos y privados.
  • Generación de la Responsabilidad Social y el Compromiso Ético.
  • Fortalecimiento de la Gestión Institucional.
  • Impulso de los niveles de Autogestión y/o Sosteniblidad.
  • Promoción de la Cooperación y Coordinación Interinstitucional.
  • Generación de Programas y Proyectos a corto, mediano y largo plazo.
Elementos que estructuran la Gestión Social
En esta conformación y formación de gestores sociales, muy objetivamente en América Latina, han tomado conciencia sobre la importancia que tiene la formación, sobre todo entre los miembros de los sectores sociales más vulnerables, debido a que éstos han sido intervenidos en múltiples ocasiones y su confianza ha sido diezmada por la cantidad de promesas incumplidas por parte de personas que se acercan a ellos en diferentes épocas electorales, sobra decir que cada sexenio (como es el caso de México) o en el antepenúltimo año de gobierno, los partidos políticos aprovechan la pobreza de sus regiones y el hambre del pueblo para usarlo como plataforma política de su campaña, países centroamericanos son los que más creen en estas promesas de campaña debido a la falta de madurez, tanto social como política, y la inocencia heredada desde la época en que los españoles cambiaban oro de estos pueblos por espejitos.
Pero siguiendo con el tema que nos atañe, la formación de líderes comunitarios comprometidos con el cambio pretende:
  • Que sean artífices para mejorar la calidad de vida de sus comunidades.
  • Que promuevan la participación y la organización de sus comunidades para reconstruir el tejido social en la búsqueda de una sociedad más equilibrada.
  • Que optimicen y aumenten los recursos existentes en el medio para potenciar el desarrollo de sus comunidades.
Para lograr lo anterior es necesario considerar el acompañamiento que debe brindarse a los integrantes de los grupos de base desde el momento en que se inicia su conformación hasta el momento en que se logra su madurez.
Capacitación en Gestión Social
Considero que una propuesta que se presente a una organización, institución o empresa en esta materia debería incluir los siguientes objetivos:
  • Fortalecer capacidades, desarrollar habilidades, así como las destrezas de los promotores que laboran en una Unidad de Gestión Social.
  • Instruir a los promotores en temáticas fundamentales para la ejecución de sus labores como: Comunicación, promoción, planificación, evaluación, y de la sistematización y elaboración de informes e instrumentos de medición de resultados.
  • Generar en las comunidades y regiones una empatía con los promotores de Gestión Social, que permita promover culturas diversas, como cultura de agua, de medio ambiente, de reservas forestales, en fin, y una plena identificación que les conduzca a una participación ciudadana activa, constante y dinámica.

Por muchos años los promotores de Gestión Social han incursionado en la ardua labor de llevar a las comunidades diversos temas como talleres de promoción y capacitación, así como asesoría tanto técnica como legal y administrativa.La demanda y la exigencia de comunicación son cada vez mayores, lo que conduce a la búsqueda de una alianza estratégica con diversas organizaciones, escuelas y universidades, para especializarlos y así maximizar los recursos existentes.Cabe destacar que las Áreas de Gestión Social en América Latina generalmente sólo cuentan con:

  • 1 Coordinador de capacitaciones.
  • 1 Asesor de Comunicación Externa.
  • Expositores en temas específicos: Mitigación y Desastres; Financiero, Contable y Educación Ambiental.
  • Promotores (Destacados en sus respectivas regiones de trabajo y en las oficinas centrales que atienden las regiones que no cuentan con personal destacado en dichas unidades desconcentradas).
Este equipo atiende a veces a cientos de comunidades, en quienes se ha delegado la administración, operación, mantenimiento y sostenibilidad de los diversos aspectos tanto sociales y de sistemas de abastecimiento, por ejemplo, de agua, luz, educación, en fin, en comunidades de todo el país.
Toda área de gestión tiene diversos planes con objetivos específicos, pero considero que los temas generalizados para que dicha área funcione adecuadamente y logre las metas de satisfacción indispensables son:
  • Métodos de comunicación participativa con las comunidades y una adecuada selección de medios para que esta sea efectiva.
  • Técnicas de promoción social y participación ciudadana para la autogestión de las empresas estatales.
  • Modelos de Capacitación Planificada para la maximización de los recursos y fortalecimiento de la credibilidad e imagen de los Promotores y Capacitadores.
  • Guía para la redacción de informes, evaluaciones y proyecciones de las capacitaciones, con metas programadas por mes.Objetivos específicos:
  • https://www.gestiopolis.com/la-gestion-social/
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  • objetivos específicos
  •  Dinamizar y concretar lineamientos de proyección social para la gestión social institucional e interinstitucional.

  • Promover y dar lineamientos para el diseño, planeación, ejecución y conducción de procesos de gestión e intervención social, derivados no sólo de los ejercicios académicos e investigativos, sino también de las prácticas sociales que respondan a los problemas del contexto.
  • Coordinar la participación, formulación y desarrollo de programas y proyectos de impacto social, en interacción con los diferentes sectores sociales.
  • Promover y dinamizar programas y proyectos derivados de las prácticas con sentido social en articulación con facultades y programas.
  • Fomentar los vínculos con entidades públicas y privadas que enriquezcan, proyecten y posicionen la institución en los ámbitos local, regional y nacional.

. EL PAPEL DEL GESTOR SOCIAL

Es papel de gestor social desarrollar un pensamiento estratégico en él y en su colectividad:
Una Gestor social con capacidad de coordinación y de negociación dentro de su propia organización y fuera de ella con otras organizaciones e instituciones.
Un gestor social con capacidad de administrar la contingencia, la complejidad y la incertidumbre
Un gestor social con capacidad de dirigir estrategias de conducción participativas, con respecto al propio personal y a las personas de los programas y proyectos sociales.
Se requiere entonces de gestores sociales especialistas en conocimientos técnicos de las problemáticas del sector que les toca atender, y con la suficiente formación, en cuanto a conocimientos y habilidades de gestión organizacionales y donde la planeaciòn participativa se convierte en elemento clave para generar encuentros, alianzas, redes que re dimension los nuevos vínculos sociales y las nuevas formas de acción colectiva.
La Planeación Participativa, concebida como un proceso que debe atravesar los diferentes niveles de participación, aborda el encuentro de poderes, la diversidad de escenarios, lo local y lo global, la pluralidad de actores, lo técnico y lo político, lo estructural y lo coyuntural y la articulación de recursos, así mismo:
Fortalecimiento de la Cultura Organización de los actores públicos y privados
Generación de la Responsabilidad Social y el Compromiso Ético
Fortalecimiento de la Gestión Institucional
Impulso de los niveles de Auto gestión y/o sostenible.
Promoción de la Cooperación y Coordinación Interinstitucional
Generación de Programas y Proyectos a corto, mediano y largo plazo.


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